ACTA
SEMILLERO Y GRUPO DE INVESTIGACIÓN
Fecha:
19
de Octubre de 2009
Acta
Grupo
Asistentes:
Jorge
Enrique Correa, Marta Cecilia Vélez y Gloria Patricia Peláez J.
Temas
- Revista electrónica Psyconex
- Avances de la propuesta de maestría
- Propuesta de nuevos miembros
Desarrollo
- Se informa que Maricelly Gómez ha trabajado con la coordinadora en la
propuesta de la revista, se realizó el diseño de los apartados, igualmente
el diseño de la presentación y el montaje de los artículos. La revista
constará de los siguientes apartados: presentación, editorial, políticas y
normas, noticias y convocatorias. Los artículos seleccionados para esta
edición son:
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Artículo
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Autor
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¿Aprender
a investigar?.
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Bibiana
Duque
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Contra-vía:
El problema de la Psicología como ciencia ¿está superada la cuestión del
problema epistemológico de la Psicología?<
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Gloria
Patricia Peláez Jaramillo
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Resultados
de un Estado de la Cuestión sobre psicoterapia.
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Maricelly
Gómez Vargas
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Hiperactividad:
síntoma o trastorno ¿De qué o de quien?.
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Gloria
Patricia Peláez Jaramillo
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Resultados
de investigación: Estado del arte: Concepto de inteligencia en el contexto de
la Psicología educativa.
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Yoly
Alzate
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La
actividad clínica.
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Jorge
Enrique Correa
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La
psicología clínica hoy: pluriversos.
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Gloria
Patricia Peláez Jaramillo
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Palabras
desde la periferia.
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Marta
Cecilia Vélez Saldarriaga
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Psicoanálisis
y política.
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Marie-Jean
Sauret
|
- Se tiene adelantado el proyecto, requiere de la definición de muchos
apartados, no obstante, la información se tiene casi que en su totalidad y
gracias al secretariado de Maricelly Gómez el proceso se agiliza. Se
mantendrá informado al grupo.
Continúan las conversaciones con Marie Jean y cada
vez se define su venida a la universidad, invitado por el grupo.
- En vista del trabajo decidido de Maricelly Gómez, la culminación
igualmente de su proyecto y su pronta graduación, se propone al grupo su
ingreso como miembro activo, dado que ha sido una secretaria eficiente del
semillero, ha cumplido con las condiciones que el grupo definió en sus
políticas y por su permanente y decidido trabajo en los proyectos y su
importante apoyo para la consecución de los mismos.
El grupo está de acuerdo unánimemente en que
Maricelly sea miembro del grupo y continúe como secretaria del semillero.
Fecha:
19
de Octubre de 2009
Hora
de inicio: 10:11
Número
de participantes: 10
Asuntos
trabajados en la sesión:
OBJETIVO:
Conocer y profundizar en la matriz bibliográfica, considerando posibles
modificaciones para mejorarla.
La elaboración de un
proyecto de investigación inicia con la elección de un tema. Luego de éste se
realiza el barrido bibliográfico, que consiste en la consulta de las fuentes
documentales en los centros de documentación a partir de las palabras clave o
categorías de búsqueda, con los resultados obtenidos se realiza la matriz
de la población general. Luego de un filtro[1]
con base en las ideas que se tienen del tema de investigación, se obtiene la matriz
de la población específica, de cuya matriz se extraen los textos
(aprox. 10) para el Estado de la cuestión y que además harán parte de la matriz
analítica de la muestra.
¿Cómo se extrae o
delimita el problema?
El problema aparece sólo
si se ha hecho un estado de la cuestión. De este último pueden aparecer muchos
problemas de investigación. Entonces: “el
estado de la cuestión tiene como función fundamental hacer problema de
investigación”.
La población documental
propiamente dicha se ingresa en la matriz poblacional. Una vez elaborada la
matriz se precisan los criterios de la población y con ellos, se identifican
los criterios de la muestra propiamente dicha. Además de los criterios que
pueden ser temporales, por décadas o por lapsos de tiempo, temáticos, de autor,
materia, se definen otros criterios dependiendo de lo que se busca.
Aplicados los criterios
de selección a la matriz poblacional especifica, es extraída la muestra o
población propiamente dicha y se elabora para ella.
Para elaborar el estado
de la cuestión es necesario seleccionar mínimo 10 documentos (criterio
aproximado, dependiendo de los propósitos de la investigación). De éste es
posible extraer las categorías analíticas, que permiten problematizar y
formular la pregunta de
Investigación.
Ellas permiten delimitar el objeto de investigación, por ejemplo, origen,
antecedentes, representantes y teorías, definiciones, fin, técnicas, objetivos,
métodos, etc.
Anotaciones
ü
Las categorías emergentes o
sintéticas son más específicas aunque siempre están presentes, sólo se hacen
visibles a medida que avanza el proceso de investigación.
ü
El sistema categorial se expone
inicialmente en el proyecto de investigación.
ü
Con las categorías analíticas se
interrogan los textos para encontrar el objeto y dar respuesta a la pregunta de
investigación.
ü
El proceso completo de
investigación implica la elaboración de tres matrices: matriz poblacional general,
matriz poblacional específica y matriz analítica de contenido de la muestra.
ü
La elaboración del estado del
arte consiste básicamente en la aplicación de las categorías analíticas a los
textos.
ü
A partir del aporte hecho por una
integrante del semillero, se acuerda agregar una nueva columna a la matriz
bibliográfica denominada bibliografía-fuente
o primaria, que permite detectar los textos considerados como fuentes
principales o primarios y que no aparecen en los resultados del barrido.
ü
La matriz bibliográfica es fuente
de datos y de investigación, pues ofrece puntos de análisis.
ü
Siempre se buscan las últimas
ediciones de los textos.
ü
El estado de la cuestión exige
situar el tema en el campo que nos interesa y permite extraer de él el problema
cuando lo agrupamos en categorías analíticas.
ü La
pregunta da cuenta del objeto de la investigación, es posible aproximarse a
éste por medio de las categorías analíticas y las categorías emergentes.
Tarea:
Elaborar
la matriz poblacional de cada proyecto en curos.
Hora
de finalización: 11: 05 am
Fecha
próxima sesión: 9 de noviembre de 2009
Lugar
de encuentro: 9-345
[1]
Acción permitida por el
comando de Filtro en el formato Excel
versión 2007 de la matriz bibliográfica, técnica desarrollada en el semillero
de investigación PSYCONEX.
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